Themen und Projekte
Identität
Unterstützen von Bildung und Erziehung sowie Stärken der afrikanischen Identität
- Treffen/runder Tisch: Austausch zu aktuellen migrantischen Themen
- Kochabende und gemeinsames Essen für die Zielgruppen:
- Flüchtlinge
- Kinder und Jugendliche
- Eltern und Paare
- Frauen unter sich (Gossip-Abende über Themen, die bewegen)
- Workshops zu verschiedenen Kultur- und Integrationsthemen sowie zu jugendgerechter, persönlicher Potenzialentfaltung
Dialog
Fördern des Dialogs zwischen Jung und Alt (Veranstaltungen, Podiumsdiskussionen, Workshops etc.)
- Eltern-Kind-Workshops: Generationenspezifische Unterschiede in den Werte-, Kultur- und Konfliktthemen (Trainings und Workshops ausschließlich am Wochenende)
- Was bewegt die Jugend/die Älteren in der Community: Stärken des Zusammenlebens mehrerer Generationen und des migrantischen Zusammenhalts
Berufliche Integration
Ausbauen der schulischen und beruflichen Integration (Veranstalten von Integrationsprojekten)
- Workshops und Trainings zu verschiedenen Kultur- und Integrationsthemen sowie zur persönlicher Potenzialentwicklung für Jung und Alt (altersgerecht)
- Welche Anforderungen und Kompetenzen werden im Berufsleben gestellt bzw. gebraucht?
Beratungsangebote
Unterbreiten qualifizierter Beratungsangebote in Zusammenarbeit mit Institutionen (Informationsaustausch/Anlaufstelle)
- Wo bekomme ich die Unterstützung, die ich brauche?
- Welche Institutionen sind relevant für mich, und wer macht was?
- Wer ist für mich da, wenn es mal nicht rund läuft?
- Wer hört sich meinen Kummer an?
- Wo gibt es eventuell Bedarf für meine Herkunftssprache?
Höhere Sichtbarkeit und Bekanntheit
Sichtbarmachen von Leistungen von Menschen afrikanischer Abstammung (z. B. über Vorbilder wie Autoren, Künstler und Interpreten) und Steigern von deren Bekanntheit
- Im Rahmen einer Soirée: Gewähren von Einblicken in die eigene Migrationsgeschichte und Arbeit
- Anschließend Zeit zum Netzwerken in entspannter Atmosphäre
Globales Lernen
Eintreten für globales Lernen
- Auseinandersetzen mit globalem Lernen und seinen Inhalten
- Fördern interkultureller Kompetenzen für globales Handeln und nachhaltiges Engagement
Herkunftssprachen
Lehren der Herkunftssprachen Yoruba, Igbo, Hausa und Edo sowie – bei Kapazität – weiterer afrikanischer Sprachen
Samstagsschule für die nigerianischen Sprachen Yoruba, Igbo, Hausa und Edo:
- An jedem Samstag außer in den hessischen Schulferien
- Zielgruppe: Schulkinder bis junge Erwachsene
- Unterricht durch Muttersprachler
Informationsaustausch
Fördern der Verbindung zwischen afrikanischen Vereinen und Einzelpersonen (Transparenz der Angebote, Informationsaustausch)
- In Frankfurt gibt es viele Vereine, die sehr gute Arbeit für die migrantische Community leisten.
- Wer macht was? Unter dem Motto „Zu Besuch bei …“ stellen Vereine sich und ihre Aktivitäten vor.
Synergien bilden
Bilden von Synergien mit der Möglichkeit für Vereine, sich über Kooperationen mit Souls of Africa der Community vorzustellen und gezielt Projekte anzubieten
Das Rad muss nicht neu erfunden werden – über gemeinsame Projekte (in Planung) lassen sich noch breitere Zielgruppen ansprechen.
